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Niveaux

Chaque niveau demande un texte différent, pas seulement plus de vitesse. Réussissez-le deux fois et le suivant s’ouvre.

Comment vous voulez apprendre

L'entraînement s'adapte à vos doigts. Le cours avance vers le clavier entier. Les niveaux changent le texte lui-même.

  1. Premiers mots

    Pas encore

    Atteignez 18 MPM à 90% pour avancer

  2. Mains sûres

    Pas encore

    Atteignez 21 MPM à 91% pour avancer

  3. Les mots les plus courants

    Pas encore

    Atteignez 24 MPM à 92% pour avancer

  4. Ponctuation

    Pas encore

    Atteignez 26 MPM à 93% pour avancer

  5. Les accents

    Pas encore

    Atteignez 28 MPM à 93% pour avancer

  6. Chiffres

    Pas encore

    Atteignez 30 MPM à 93% pour avancer

  7. Noms et lieux

    Pas encore

    Atteignez 31 MPM à 94% pour avancer

  8. Proverbes

    Pas encore

    Atteignez 33 MPM à 94% pour avancer

  9. Phrases plus longues

    Pas encore

    Atteignez 34 MPM à 94% pour avancer

  10. La liste entière

    Pas encore

    Atteignez 36 MPM à 94% pour avancer

  11. Ponctuation, plus dense

    Pas encore

    Atteignez 37 MPM à 95% pour avancer

  12. Accents, plus denses

    Pas encore

    Atteignez 38 MPM à 95% pour avancer

  13. Chiffres et noms

    Pas encore

    Atteignez 40 MPM à 95% pour avancer

  14. Les trois à la fois

    Pas encore

    Atteignez 41 MPM à 95% pour avancer

  15. Deux minutes

    Pas encore

    Atteignez 42 MPM à 95% pour avancer

  16. Prose dense

    Pas encore

    Atteignez 44 MPM à 96% pour avancer

  17. Dense, avec ponctuation

    Pas encore

    Atteignez 46 MPM à 96% pour avancer

  18. Dense, avec accents

    Pas encore

    Atteignez 47 MPM à 96% pour avancer

  19. Dense, avec tout

    Pas encore

    Atteignez 49 MPM à 96% pour avancer

  20. Cinq minutes

    Pas encore

    Atteignez 51 MPM à 97% pour avancer

  21. La longue course

    Pas encore

    Atteignez 54 MPM à 97% pour avancer

Comment fonctionne l’échelle

Les niveaux ne sont pas une liste de vitesses. Chacun change ce que contient le texte autant que la vitesse exigée: d'abord les mots les plus courants, puis des phrases, puis la ponctuation, les chiffres, les majuscules et les accents, et enfin tout cela sur des passages plus longs. La vitesse seule ferait de cette page le graphique de votre meilleur jour; élargir ce que vous savez taper est ce qui sert ensuite. Le nombre de niveaux dépend de la langue, car un niveau n'est proposé que là où la langue peut vraiment produire le texte qu'il annonce: le français a un niveau d'accents, l'anglais non, parce qu'aucune phrase anglaise n'en porte.

Un niveau se valide deux fois, pas une. Une réussite peut tenir à un passage chanceux. Deux au même niveau relèvent beaucoup moins du hasard, et c’est la règle qu’appliquent les pages de préparation aux examens.

L’échelle ne redescend jamais. Un niveau validé le reste même si une tentative ultérieure se passe mal, car retirer quelque chose pour un mauvais essai est une punition, pas une mesure. Elle monte d’un barreau à la fois.